GIRLS SKATE! Tour 2026

GIRLS SKATE! Tour 2026

Im Rahmen der zweiwöchigen GIRLS SKATE! Tour durch Sachsen wurden an verschiedenen Schulen, Jugendeinrichtungen und Skateparks, Skateboard-Workshops speziell für Mädchen angeboten. Ziel der Tour war es, Mädchen den Zugang zum Skateboarding zu erleichtern, Selbstvertrauen zu stärken sowie soziale Kompetenzen und Gemeinschaft zu fördern. Insgesamt konnte eine breite und vielfältige Zielgruppe erreicht werden, wobei sich sowohl in urbanen als auch in ländlichen Regionen ein deutliches Interesse und ein hoher Bedarf an entsprechenden Angeboten zeigte.

In Leipzig fanden Workshops an der 9. Grundschule mit rund 20 Teilnehmerinnen statt. Auffällig war hier, dass es vereinzelt Proteste von Jungen gab, was die Relevanz geschlechtsspezifischer Schutzräume unterstreicht. Gleichzeitig wurde von Seiten der Schule ein klarer Bedarf an regelmäßigen, weiterführenden Workshopangeboten formuliert.

An der Ernst-Zinna-Schule Leipzig nahmen 17 Schülerinnen teil. Hier zeigte sich, dass Ausgrenzungsdynamiken unter den Kindern teilweise durch politische Einstellungen aus dem Elternhaus beeinflusst sind, was die Bedeutung von inklusiven, gemeinschaftsstärkenden Projekten zusätzlich hervorhebt.

In Chemnitz wurde ein Workshop im AJZ durchgeführt, an dem fünf Mädchen teilnahmen. Die Location bietet sehr gute Voraussetzungen für Skateboarding und perspektivisch wird dort zudem eine neue Skatehalle entstehen. Gleichzeitig wurde von den lokalen Akteure auf bestehende Herausforderungen im politischen Umfeld hingewiesen, die die Jugendarbeit erschweren.

In Dresden konnten an einer Grundschule mit angeschlossenem Hort zwischen 35 und 40 Teilnehmerinnen erreicht werden. Besonders hervorzuheben ist hier die schulformübergreifende Zusammensetzung der Gruppe, die ein inklusives Miteinander förderte und unterschiedliche soziale Hintergründe zusammenbrachte. Ein weiterer Workshop an der Gemeinschaftsschule Campus Cordis mit zehn Teilnehmerinnen zeichnete sich durch besonders hohe individuelle Lernfortschritte aus.

In Riesa wurde in Kooperation mit der Outlaw GmbH ein Workshop mit 20 Teilnehmerinnen umgesetzt. Die Rahmenbedingungen vor Ort waren äußerst positiv: ein gut ausgestatteter Skatepark sowie eine umfassende Betreuung, inklusive Verpflegung, Getränken und musikalischer Begleitung schufen optimale Voraussetzungen. Gleichzeitig wurde auch hier auf strukturelle Herausforderungen in der Zusammenarbeit mit politischen Entscheidungsträgern hingewiesen, die die nachhaltige Jugendarbeit beeinträchtigen.

In Hoyerswerda fand der Workshop in der Kulturfabrik Hoyerswerda e.V. mit elf Teilnehmerinnen statt. Die Gruppe zeichnete sich durch eine hohe Motivation und gegenseitige Unterstützung aus. Zudem konnte eine Spende generiert werden, was die lokale Wertschätzung des Projekts unterstreicht. Besonders deutlich wurde hier die große Nachfrage nach regelmäßigen Kursangeboten sowie nach einer verbesserten Skate-Infrastruktur.

Den Abschluss bildete ein Workshop in der Skatehalle Seifhennersdorf mit fünf Teilnehmerinnen. Die Halle bietet grundsätzlich sehr gute Bedingungen und die teilnehmenden Mädchen verfügten bereits über ein vergleichsweise hohes fahrerisches Niveau. Gleichzeitig erschwerten Konflikte mit dem Betreiber der Halle die Durchführung und verdeutlichen die Notwendigkeit verlässlicher Kooperationsstrukturen.

Zusammenfassend zeigt die GIRLS SKATE! Tour deutlich, dass ein großes Interesse und ein wachsender Bedarf an spezifischen Skateboard-Angeboten für Mädchen besteht. Die Workshops haben nicht nur „sportliche“ Fähigkeiten vermittelt, sondern auch Räume für Empowerment, soziale Interaktion und persönliche Entwicklung geschaffen. Gleichzeitig wurden strukturelle Herausforderungen sichtbar, insbesondere im Hinblick auf politische Rahmenbedingungen und fehlende nachhaltige Förderstrukturen. Eine Fortführung und Ausweitung der Tour würde es ermöglichen, an die bestehenden Erfolge anzuknüpfen, langfristige Angebote zu etablieren und noch mehr Mädchen den Zugang zu Bewegung, Gemeinschaft und Selbstwirksamkeit zu eröffnen.